Marina ArdouinPsychopédagogue
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ORIENTER VERS LE CABINET

Un relais clair.
Sans brouiller les rôles.

Un accompagnement centré sur le fonctionnement, les émotions, les apprentissages, les fonctions exécutives et le transfert dans la vie quotidienne.

01REPÈRES

Pour quelles situations?

01

La personne comprend les recommandations mais peine à les appliquer.

02

Les apprentissages ou l'organisation deviennent une source majeure de tension.

03

La situation nécessite une compréhension commune et des réponses mieux coordonnées entre les personnes concernées

04

Un espace centré sur les stratégies paraît complémentaire au travail déjà engagé

L’orientation peut concerner un enfant, un adolescent, un étudiant, un adulte ou une famille. Elle est particulièrement pertinente lorsque la difficulté ne réside pas seulement dans la compréhension d’un conseil, mais dans sa transformation en action : commencer, planifier, apprendre, mémoriser, réguler l’effort, s’adapter ou maintenir une stratégie. La psychopédagogie peut ainsi compléter un bilan professionnel, d'orientation, un suivi psychologique, médical, orthophonique, psychomoteur ou éducatif.

02EN PRATIQUE

Ce que l'intervention vise

01

Complémentarité

Respecter le rôle de chaque professionnel et le cadre d’accompagnement déjà en place.

02

Lisibilité

Clarifier ce qui sera travaillé en psychopédagogie et ce qui relève d’un autre champ.

03

Coordination

Échanger les informations utiles et pertinentes dans le respect de la confidentialité professionnelle, relier des approches complémentaires dans l'intérêt de la personne.

03PROJET

Echanger autour d'un besoin

Comment se déroule la coordination ?

La personne ou la famille reste au centre des échanges. Avec son accord, un contact ponctuel peut permettre de clarifier les rôles, partager une observation fonctionnelle ou préserver la cohérence des objectifs. Seules les informations nécessaires sont transmises.

Lorsque la demande ne relève pas de mon champ, je le précise et recommande, lorsque cela est possible, une orientation plus adaptée.

Faciliter l’orientation

Une fiche synthétique présente les publics, les situations dans lesquelles intervenir et les modalités de contact.

Télécharger la fiche d’orientation Échanger avec Marina