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Marina Ardouin Psychopédagogue
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Mois : septembre 2020

Ma présentation

Psychopédagogue, mon accompagnement est issu d’un parcours riche et varié, avec toujours l’envie de trouver ce qui fait sens . Je me nourris de projets diversifiés et j’aime faire la différence dans ce que je développe. Dans ce métier, les […]

Posté le septembre 21, 2020mai 12, 2022 par Marina
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Exploration active des apprentissages

Programme de remédiation pour acquérir des stratégies d’apprentissage efficaces et généralisables à différents types d’activités ou contextes (remédiation cognitive : outils et stratégies scolaires, mémoire, attention…), les fonctions dites « exécutives » : la planification, l’organisation, la résolution de problème, […]

Posté le septembre 18, 2020février 3, 2023 par Marina
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Exploration active des émotions

Verbaliser le ressenti, comprendre ses émotions, comprendre les autres et ce qu’ils ressentent. Accompagner le développement des stratégies de régulation des émotions grâce à un dispositif ludique construit sur la base de recherches scientifiques.

Posté le septembre 18, 2020février 2, 2023 par Marina
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Exploration active et collaborative

Formations, ateliers, conférences, rédaction d’articles… Quelques thèmes : mieux connaître les profils HP/ TDAH, détection et outils d’intervention intervenir selon les profils des élèves pour une meilleure gestion de groupe méthode Barckley (TDAH/TOP) mieux comprendre le fonctionnement complexe de votre […]

Posté le septembre 18, 2020février 2, 2023 par Marina
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Les fonctions exécutives : 6 compétences clés

Les fonctions exécutives: 6 compétences clés   Les fonctions dites exécutives se développent chez l’enfant jusqu’à l’âge adulte. Elles nous permettent de planifier les différentes étapes de la réalisation d’un projet, de considérer les stratégies les plus pertinentes pour le […]

Posté le septembre 3, 2020septembre 21, 2020 par Marina
Posté dans Haut potentiel, remédiation, TDAHLaisser un commentaire

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